10/06/2009
L'ambientalitzaciķ curricular en l'ensenyament obligatori: una proposta de definiciķ,
caracteritzaciķ i estratčgies Catalunya . Departament de Medi Ambient i Habitatge
Barcelona : Generalitat, [ 2006 ]
150 p. , quadres : il. bl. n. ; 29 x 21 cm
Colˇleccio: Monografies Universitāries ; 7
ISBN 978-84-393-7388-9
Localitzaciķ: 373:504 CAT
educaciķ i formaciķ - ensenyament - ensenyament primari
ensenyament secundari - ensenyament secundari obligatori
educaciķ ambiental
Publicaciķ per contribuir a donar elements que facilitin i promoguin un aprofundiment en
l'educaciķ per a la sostenibilitat i pren com a nucli l'ambientalitzaciķ curricular de l'ensenyament
obligatori. El treball s'ha emmarcat dins el Programa d'Escoles Verdes, programa establert pel
Departament de Medi Ambient i Habitatge (1999) i que s'ha integrat com a programa d'innovaciķ educativa del Departament d'Educaciķ (2004). Un dels objectius bāsics és la incorporaciķ de la dimensiķ ambiental tant en la gestiķ dels centres com en el seu currículum. Aquest document mostra com la metodologia de treball ha de fonamentar-se en una dināmica oberta, holística, interdisiciplināria participativa i que ha involucrat diferents agents: departament d'Educaciķ i Medi Ambient, la Societat Catalana d'Educaciķ Ambiental i professorat de diferents nivells: infantil, primāria, secundāria i universitat. Es presenten tant els resultats del projecte de recerca com el procčs seguit per obtenir-los.
.- Donaciķ per cortesia del Servei d'Educaciķ Ambiental del departament de Medi Ambient i
Habitatge.
20096925
Consorci EL FAR
C. Escar 6-8, 08039 Barcelona
Tel. 93 221 74 57 Fax: 93 221 41 50
Contacte